Cos'รจ il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCERL)?
- Rossana
- 5 juin 2025
- 2 min de lecture
Derniรจre mise ร jour : 26 aoรปt 2025
Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCERL), abbreviato in QCER, รจ uno standard internazionale sviluppato dal Consiglio d'Europa.
Il QCERL nasce con l'obiettivo di fornire un sistema descrittivo e trasparenteย per la valutazione delle competenze linguistiche, valido per qualsiasi lingua, non รจ un metodo di insegnamento, ma una guidaย che descrive ciรฒ che un parlante รจ in grado di fare con la linguaย a diversi livelli di competenza.
Definisce le competenze linguistiche in termini di "saper fare", piuttosto che concentrarsi solamente sulla conoscenza grammaticale o lessicale, valuta la capacitร di un individuo di utilizzare la lingua in situazioni reali.
QCERL: i livelli di competenza
Il QCERL suddivide le competenze linguistiche in tre macro-livelli, ciascuno dei quali รจ ulteriormente suddiviso in due sotto-livelli, per un totale di sei livelli principali:
A - Utente base
A1 (Principiante):ย riesce a comprendere e usare espressioni familiari di uso quotidiano e frasi molto semplici per soddisfare bisogni concreti. Puรฒ presentare sรฉ stesso e gli altri.
A2 (Elementare):ย riesce a comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (informazioni personali e familiari di base, acquisti, lavoro). Puรฒ comunicare in attivitร semplici e di routine.
B - Utente autonomo
B1 (Intermedio):ย riesce a comprendere i punti essenziali di argomenti familiari (lavoro, scuola, tempo libero) se formulati chiaramente. Puรฒ produrre testi semplici e coerenti su argomenti familiari e descrivere esperienze ed eventi.
B2 (Intermedio superiore):ย riesce a comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, incluse discussioni tecniche nel proprio campo di specializzazione. Puรฒ interagire con sufficiente spontaneitร e fluiditร .
C - Utente esperto
C1 (Avanzato):ย riesce a comprendere un'ampia gamma di testi lunghi e complessi, cogliendone anche il significato implicito. Si esprime con scioltezza e spontaneitร , senza sforzi eccessivi per cercare le parole.
C2 (Padronanza):ย riesce a comprendere con facilitร praticamente tutto ciรฒ che sente e legge. Si esprime in modo molto fluente, spontaneo e preciso, differenziando anche sottili sfumature di significato in situazioni complesse.
Informazione dettagliate: https://www.coe.int/it/web/lang-migrants/cefr-and-profiles